Saturday 19 March 2022

Pasti Dapat Mengutip Makna Peringatan Hari Kelahiran Kartini

Mengutip makna peringatan hari kelahiran kartini – Tanggal 21 April diperingati sebagai Hari Kartini setiap tahunnya. Hari kelahiran seorang satria nasional wanita, Raden Adjeng Kartini. Seorang Pahlawan Nasional wanita, dikenal sebagai pejuang emansipasi wanita tempoe doeloeRA Kartini lahir di Jepara, 21 April 1879 dan meninggal 17 September 1904. 

Peringatan hari lahirnya Kartini, memang tidak dijadikan sebagai hari libur nasional oleh pemerintah. Namun demikian bangsa Indonesia tetap mengingatnya sebagai hari yang sangat bersejarah dalam lembaran perjalanan bangsa Indonesia. 

Mengutip makna peringatan hari kelahiran kartini PASTI BISA Mengutip Makna Peringatan Hari Kelahiran Kartini


Sebelum melanjutkan membaca artikel ini, ada baiknya dilafalkan lirik lagu Ibu Kita Kartini di bawah ini.

Karangan/Ciptaan : WR.Supratman

Ibu kita Kartini
Putri sejati
Putri Indonesia
Harum namanya

Ibu kita Kartini
Pendekar bangsa
Pendekar kaumnya
Untuk merdeka

Wahai ibu kita Kartini
Putri yang mulia
Sungguh besar cita-citanya
Bagi Indonesia

Ibu kita Kartini
Putri jauhari
Putri yang berjasa
Se Indonesia

Ibu kita Kartini
Putri yang suci
Putri yang merdeka
Cita-citanya

Wahai ibu kita Kartini
Putri yang mulia
Sungguh besar cita-citanya
Bagi Indonesia

Ibu kita Kartini
Pendekar bangsa
Pendeka kaum ibu
Se-Indonesia

Ibu kita Kartini
Penyuluh budi
Penyuluh bangsanya
Karena cintanya

Wahai ibu kita Kartini
Putri yang mulia
Sungguh besar cita-citanya
Bagi Indonesia

Lagu Ibu Kita Kartini dijadikan sebagai salah satu lagu wajib nasional.

Mengenang kelahiran RA Kartini setiap tahun mengambarkan bahwa bangsa Indonesia bangsa yang tidak lupa akan sejarah. Ini sesuai pesan watak Bung Karno, dikenal dengan Jas Merah (Jangan sekali kali melupakan sejarah). 

Berbagai cara mungkin dilakukan oleh sebagian tempat dalam rangka memperingati hari Kartini. Misalnya, para ibu mengenakan kebaya khusus atau baju kurung dalam program atau acara peringatan hari lahir Kartini. 

Kemudian mengadakan acara sosial, mengingatkan generasi muda pada usaha RA Kartini dalam emansipasi perempuan Indonesia.

Memang, generasi yang hidup sekarang, sudah niscaya tidak mengetahui dengan persis bagaimana perikehidupan seorang RA Kartini. Namun melalui buku dan sumber isu sejarah. 

Begitu pula pelajaran dari guru sejarah di sekolah. Dapat dipahami bahwa RA Kartini yaitu seorang perempuan gigih memperjuangkan harkat dan martabat kaumnya.

Banyak hal yang sanggup dikutip makna dari peringatan hari lahirnya RA Kartini, khususnya untuk perempuan Indonesia. Jadilah perempuan Indonesia bakir pengetahuan, berkiprah dalam aneka macam acara mengisi pembangunan di segala bidang.

Itu telah terbukti, betapa banyaknya kaum perempuan berkarir di bidang politik, ekonomi, pembangunan, dan lain sebagainya. 

Namun demikian, perempuan Indonesia tetap menempatkan dirinya sebagai seorang wanita, ibu rumah tangga dan seorang istri bagi sumai tercinta. Sebagai seorang ibu, perempuan Indonesi adalah pendidik profesional di lingkungan keluarga


Dirgahayu Hari Kartini!

Thursday 17 March 2022

Pasti Dapat Satu Dekade Jadwal Sertifikasi Guru

Satu dekade agenda sertifikasi guru – Program sertifikasi guru Indonesia sudah berjalan satu dekade semenjak diterapkan 2007 lalu. Namun sasaran pemerintah untuk merampungkan agenda sertifikasi untuk semua guru belum tercapai dalam satu dekade tersebut. Hambatan dalam merampungkan agenda sertifikasi guru dinilai berkaitan dengan sistem, birokrasi dan pembiayaan dalam menjalankan agenda tersebut.

 Program sertifikasi guru Indonesia sudah berjalan satu dekade semenjak diterapkan  PASTI BISA Satu Dekade Program Sertifikasi Guru
Ilustrasi guru membelajarkan siswa di ruang kelas (pixabay.com)

Berdasarkan data dikutip dari sebuah portal nasional, jumlah guru yang sudah disertifikasi berjumlah 1.471.812 orang. Sedangkan yang belum disertifikasi 656.150 orang. Berdasar angka-angka tersebut, gres 65 % guru Indonesia yang sudah disertifikasi. Sisanya konon akan terus dilanjutkan selagi undan-undang wacana sertifikasi guru belum dicabut.

Program sertifikasi guru dilandaskan pada Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2015, UU Nomor 20 Tahun 2003 wacana Sistem Pendidikan Nasional dan Permendiknas Nomor 18 Tahun 2007.tentang Sertifikasi Guru dalam Jabatan.

Sertifikasi guru yaitu proses dukungan akta pendidik profesional kepada guru yang telah memenuhi persyaratan untuk itu. Kepada guru yang sudah memenuhi persyaratan diberikan akta pendidik dan memperoleh perhiasan penghasilan sebagai guru berperedikat pendidik profesional.

Pada hakikatnya agenda sertifikasi yang diluncurkan pemerintah bertujuan untuk mengubah wajah pendidikan di Indonesia. Program ini sebagai salah satu alat atau instrumen untuk mengubah wajah pendidikan tersebut.
Sertifikasi bukanlah sebuah tujuan melainkan suatu wahana untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Peningkatan kualitas pendidikan diyakini berkaitan bersahabat dengan profesionalisme dan kesejahteraan guru.

Kesejahteraan guru secara fisik sudah mulai berubah. Profesi guru boleh dikatakan setara dengan profesi lainnya. Keluhan kesejahteraan guru sudah tidak ada lagi semenjak agenda ini diluncurkan. 

Kesejahteraan yang memadai akan mendorong guru untuk bertugas lebih profesional. Menerapkan kompetensi dasar guru profesional yang diperoleh secara positif dalam pembelajaran di sekolah.

Dengan perkiraan demikian, wajah pembelajaran di ruang kelas jadi semakin cerah sehingga memungkinkan meningkatnya kualitas pendidikan di sekolah dan di Indonesia pada umumnya.

Tak sanggup dipungkiri, guru menjadi ujung tombak peningkatan kualitas pendidikan di sekolah. Tentu saja, pembenahan sarana dan kemudahan berguru perlu diperhatikan supaya guru sanggup menerapkan kompetensi yang dimilikinya.
Memasuki dekade kedua agenda sertifikasi guru Indonesia, pemerintah perlu lebih memfokuskan perhatiannya dalam merampungkan agenda ini. Pembenahan sistem, birokrasi dan pembiayaan agenda sertifikasi menjadi salah satu kunci kesuksesan penuntasan agenda ini di samping unsur lainnya yang berpengaruh.

Pasti Dapat Memasak, Beralih Memakai Tungku Kaki Tiga?

Memasak, beralih memakai tungku kaki tiga? -  Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi telah melahirkan penemuan dalam banyak sekali produk, sekaligus menggantikan penggunaan produk konvensional dan tradisional. Sebagai contoh, produk teknologi memasak materi kuliner dan minuman.  

 Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi telah melahirkan penemuan dalam banyak sekali produ PASTI BISA Memasak, Beralih Menggunakan Tungku Kaki Tiga?
Memasak memakai kompor gas lebih praktis, higienis dan cepat. Tapi? (pixabay.com)

Lahirnya banyak sekali produk dalam menyiapkan kuliner dan minuman telah mempermudah ibu rumah tangga. Saat ini orang sanggup mengkonsumsi air putih secara instan hasil penyulingan.

Begitu pula pemanfaatan alat pemanas dan pendingin air yang ditempatkan di ruangan tamu atau dapur tanpa harus memasaknya terlebih dulu. Hal serupa juga terjadi dalam penggunaan kompor gas dan kompor minyak tanah untuk memasak materi kuliner dan minuman.

Di satu sisi, semua alat tersebut terang akan mempermudah para ibu rumah tangga dalam menyiapkan materi manakan dan minuman. Mengantarkan ibu rumah tangga untuk irit tenaga, efisien waktu dan meningkatnya status sosial.
.
Namun di segi lain alat-alat produk teknologi tersebut telah meningkatkan pengeluaran keuangan rumah tangga. Alat-alat tersebut memakai energi listrik dan gas. Biaya rekening listrik akan membengkak dari biasanya. Begitu pula pemakaian gas sebagai materi bakar kompor yang dijadikan untuk memasak materi kuliner dan minuman.

Tungku tradisional kaki tiga

Sebelum memakai alat memasak moderen, umumnya orang memasak dengan memakai tungku dengan materi bakar utama kayu. Di Minangkabau dikenal dengan tungku kaki tiga yang dibentuk pada dapur kotor. Tungku ini terbuat dari watu atau bata. Kemudian wadah pemasak air ditaruh di atas tungku kaki tiga.

 Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi telah melahirkan penemuan dalam banyak sekali produ PASTI BISA Memasak, Beralih Menggunakan Tungku Kaki Tiga?
Memasak memakai tungku kaki tiga butuh waktu usang dan menciptakan kotor. Tapi lebih irit dan cocok untuk kondisi terkini (matrapendidikan.com)

Simak : Inilah Filosofi Tungku Dapur Kotor
Memasak nasi, sambal atau gulai dengan memakai tungku dapur kotor. Memasak nasi dengan tungku segi tiga akan menghasilkan nasi yang lebih lezat dan mempunyai kerak yang harum pada dasar periuk.

Memasak gulai juga demikian. Gulai hasil masakan dengan tungku segi tiga lebih enak. Buktinya, rendang dan gelamai dimasak di atas tungku segi tiga dengan kayu sebagai materi bakar. Kekurangannya yaitu memasak memakai tungku segi tiga butuh waktu usang dan menciptakan tangan jadi kotor.
Mengingat perekonomian terkini, bukan tidak mungkin orang akan beralih memakai kayu sebagai materi bakar memasak, terutama yang tinggal di pedesaan dan banyak mempunyai materi bakar kayu.

Pasti Dapat Satu Dekade Jadwal Sertifikasi Guru

Satu dekade agenda sertifikasi guru – Program sertifikasi guru Indonesia sudah berjalan satu dekade semenjak diterapkan 2007 lalu. Namun sasaran pemerintah untuk merampungkan agenda sertifikasi untuk semua guru belum tercapai dalam satu dekade tersebut. Hambatan dalam merampungkan agenda sertifikasi guru dinilai berkaitan dengan sistem, birokrasi dan pembiayaan dalam menjalankan agenda tersebut.

 Program sertifikasi guru Indonesia sudah berjalan satu dekade semenjak diterapkan  PASTI BISA Satu Dekade Program Sertifikasi Guru
Ilustrasi guru membelajarkan siswa di ruang kelas (pixabay.com)

Berdasarkan data dikutip dari sebuah portal nasional, jumlah guru yang sudah disertifikasi berjumlah 1.471.812 orang. Sedangkan yang belum disertifikasi 656.150 orang. Berdasar angka-angka tersebut, gres 65 % guru Indonesia yang sudah disertifikasi. Sisanya konon akan terus dilanjutkan selagi undan-undang wacana sertifikasi guru belum dicabut.

Program sertifikasi guru dilandaskan pada Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2015, UU Nomor 20 Tahun 2003 wacana Sistem Pendidikan Nasional dan Permendiknas Nomor 18 Tahun 2007.tentang Sertifikasi Guru dalam Jabatan.

Sertifikasi guru yaitu proses dukungan akta pendidik profesional kepada guru yang telah memenuhi persyaratan untuk itu. Kepada guru yang sudah memenuhi persyaratan diberikan akta pendidik dan memperoleh perhiasan penghasilan sebagai guru berperedikat pendidik profesional.

Pada hakikatnya agenda sertifikasi yang diluncurkan pemerintah bertujuan untuk mengubah wajah pendidikan di Indonesia. Program ini sebagai salah satu alat atau instrumen untuk mengubah wajah pendidikan tersebut.
Sertifikasi bukanlah sebuah tujuan melainkan suatu wahana untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Peningkatan kualitas pendidikan diyakini berkaitan bersahabat dengan profesionalisme dan kesejahteraan guru.

Kesejahteraan guru secara fisik sudah mulai berubah. Profesi guru boleh dikatakan setara dengan profesi lainnya. Keluhan kesejahteraan guru sudah tidak ada lagi semenjak agenda ini diluncurkan. 

Kesejahteraan yang memadai akan mendorong guru untuk bertugas lebih profesional. Menerapkan kompetensi dasar guru profesional yang diperoleh secara positif dalam pembelajaran di sekolah.

Dengan perkiraan demikian, wajah pembelajaran di ruang kelas jadi semakin cerah sehingga memungkinkan meningkatnya kualitas pendidikan di sekolah dan di Indonesia pada umumnya.

Tak sanggup dipungkiri, guru menjadi ujung tombak peningkatan kualitas pendidikan di sekolah. Tentu saja, pembenahan sarana dan kemudahan berguru perlu diperhatikan supaya guru sanggup menerapkan kompetensi yang dimilikinya.
Memasuki dekade kedua agenda sertifikasi guru Indonesia, pemerintah perlu lebih memfokuskan perhatiannya dalam merampungkan agenda ini. Pembenahan sistem, birokrasi dan pembiayaan agenda sertifikasi menjadi salah satu kunci kesuksesan penuntasan agenda ini di samping unsur lainnya yang berpengaruh.

Wednesday 16 March 2022

Pasti Dapat Prinsip Kerja Infus Berdasar Tekanan Osmotik

Prinsip kerja infus berdasar tekanan osmotik – Ketika anda berkunjung atau bahkan dirawat di rumah sakit maupun Puskesmas. Anda akan melihat tabung cairan yang ditinggikan dan dialirkan melalui selang kecil ke dalam badan pasien. Begitu pula anda  yang bergelut dalam dunia komputer maka kata ‘infus’ ini tidak ajaib lagi.

Prinsip kerja infus berdasar tekanan osmotik PASTI BISA Prinsip Kerja Infus Berdasar Tekanan Osmotik
Tabung infus dipasang lebih tinggi dari badan pasien (matrapendidikan.com)

Dalam dunia medis, istilah infus berarti mengalirkan cairan atau obat ke badan pasien pada periode waktu tertentu dengan kelajuan tetap. Nah, pembahasan pada label Fisika kali ini akan diisi dengan bahan fisika prinsip kerja infus yang memanfaatkan konsep sifat zat cair dan tekanan osmotik pada zat cair.

Infus menerapkan konsep dasar fisika sifat  zat cair. Zat cair mengalir dari daerah yang tinggi ke daerah yang lebih rendah.  Anda akan melihat dimana tabung infus dipasang dengan posisi lebih tinggi dari badan atau tepatnya jantung pasien yang diberi infus. Dengan demikian cairan infus sanggup masuk ke dalam pembuluh darah pasien.

Kenapa cairan infus sanggup masuk ke dalam pembuluh darah? Hal ini terjadi alasannya yaitu cairan infus mempunyai sifat osmosis. Yaitu sifat cairan yang sanggup menembus membran atau selaput semipermeabel pada darah alasannya yaitu perbedaan konsentrasi.

Salah satu sifat koligatif larutan yaitu mempunyai tekanan osmotik. Dengan adanya tekanan osmotik pada cairan infus maka cairan ini sanggup masuk ke dalam darah pasien sehabis melewati selaput permeabel darah.

Larutan infus dibentuk bertekanan sama (isotonik) dengan tekanan cairan darah pasien. Hal ini bertujuan untuk menghindari kerusakan pada sel darah maupun pembuluh darah.

Jika tekanan cairan infus lebih tinggi (hipertonis) dari darah pasien maka akan terjadi pecahnya sel darah pasien jawaban banyaknya cairan infus yang masuk ke dalam pembuluh darah. Namun jikalau tekanan cairan infus rendah (hipotonis) maka akan menimbulkan masuknya air ke dalam darah sehingga terjadi penggelembungan dan pecahnya sel darah.

Pasti Dapat Prinsip Kerja Infus Berdasar Tekanan Osmotik

Prinsip kerja infus berdasar tekanan osmotik – Ketika anda berkunjung atau bahkan dirawat di rumah sakit maupun Puskesmas. Anda akan melihat tabung cairan yang ditinggikan dan dialirkan melalui selang kecil ke dalam badan pasien. Begitu pula anda  yang bergelut dalam dunia komputer maka kata ‘infus’ ini tidak ajaib lagi.

Prinsip kerja infus berdasar tekanan osmotik PASTI BISA Prinsip Kerja Infus Berdasar Tekanan Osmotik
Tabung infus dipasang lebih tinggi dari badan pasien (matrapendidikan.com)

Dalam dunia medis, istilah infus berarti mengalirkan cairan atau obat ke badan pasien pada periode waktu tertentu dengan kelajuan tetap. Nah, pembahasan pada label Fisika kali ini akan diisi dengan bahan fisika prinsip kerja infus yang memanfaatkan konsep sifat zat cair dan tekanan osmotik pada zat cair.

Infus menerapkan konsep dasar fisika sifat  zat cair. Zat cair mengalir dari daerah yang tinggi ke daerah yang lebih rendah.  Anda akan melihat dimana tabung infus dipasang dengan posisi lebih tinggi dari badan atau tepatnya jantung pasien yang diberi infus. Dengan demikian cairan infus sanggup masuk ke dalam pembuluh darah pasien.

Kenapa cairan infus sanggup masuk ke dalam pembuluh darah? Hal ini terjadi alasannya yaitu cairan infus mempunyai sifat osmosis. Yaitu sifat cairan yang sanggup menembus membran atau selaput semipermeabel pada darah alasannya yaitu perbedaan konsentrasi.

Salah satu sifat koligatif larutan yaitu mempunyai tekanan osmotik. Dengan adanya tekanan osmotik pada cairan infus maka cairan ini sanggup masuk ke dalam darah pasien sehabis melewati selaput permeabel darah.

Larutan infus dibentuk bertekanan sama (isotonik) dengan tekanan cairan darah pasien. Hal ini bertujuan untuk menghindari kerusakan pada sel darah maupun pembuluh darah.

Jika tekanan cairan infus lebih tinggi (hipertonis) dari darah pasien maka akan terjadi pecahnya sel darah pasien jawaban banyaknya cairan infus yang masuk ke dalam pembuluh darah. Namun jikalau tekanan cairan infus rendah (hipotonis) maka akan menimbulkan masuknya air ke dalam darah sehingga terjadi penggelembungan dan pecahnya sel darah.

Pasti Dapat Meriahkan Hardiknas Orangtua Dan Anak Ikut Berlomba

Meriahkan orangtua dan anak ikut berlomba – SDN 12 Pangian Lintau Buo telah menggelar aneka macam perlombaan dalam rangka memeriahkan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas tahun 2018. Aneka perlombaan yang melibatkan orangtua siswa tersebut berlangsung sangat meriah di halaman sekolah setempat, Sabtu (28/04/18).

Meriahkan orangtua dan anak ikut berlomba PASTI BISA Meriahkan Hardiknas Orangtua dan Anak Ikut Berlomba
Salah satu jenis lomba dalam rangka memeriahkan hardiknas 2018 di SDN 12 Pangian (matrapendidikan.com)

Seperti diinfokan kontributor matrapendidikan.com, Muhammad Fadhlan Hakim, perlombaan yang diadakan di SDN 12 Pangian antara lain balap karung, terompa panjang, makan kerupuk, membawa kelereng dengan sendok dan lain-lain.

“Orangtua mendampingi anaknya masing-masing dalam mengikuti aneka macam lomba,” kata Fadhlan kepada admin. Lebih jauh, kontributor cilik ini memaparkan aktivitas lomba dalam memeriahkan Hardiknas 2018 di SDN 12 Pangian Lintau Buo.

Kegiatan lomba melibatkan orangtua siswa dengan cara ikut bersama anak untuk berlomba. Kegiatan menyerupai ini bertujuan untuk menjembatani antara orangtua dengan anak dalam rangka menguatkan pendidikan.

Keikutsertaan orangtua dalam lomba menjadi simbol keakraban orangtua dengan anak dalam membantu aktivitas belajarnya di rumah.

Dengan aktivitas menyerupai ini diperlukan biar orangtua selalu menyediakan waktu untuk mendampingi dan membantu anak mencar ilmu di rumah. Hal ini sesuai dengan tema Hardiknas 2018, menguatkan Pendidikan, memajukan Kebudayaan.

Selain itu, aktivitas memeriahkan Hardiknas berkaitan dengan persiapan siswa tingkat SD/MI menghadapi Ujian Akhir Bersatndar Nasional yang akan berlangsung tanggal 3 hingga 5 Mei 2015.